La participació de la comunitat educativa en l’elaboració de la normativa educativa, en quantitat i en qualitat, és un reflexe de l’estat de salut de la democràcia del sistema educatiu. És cabdal perquè aquesta normativa sigui un instrument útil per a l’educació que rep tot l’alumnat.
La Conselleria d’Educació ha introduït una modificació per reduir el temps del què disposa el Consell Escolar de les Illes Balears per analitzar i debatre la normativa abans d’emetre els seus informes preceptius. Rebutjam aquesta mesura, que suposa una clara debilitació dels mecanismes de participació i deliberació que han de garantir una elaboració normativa rigorosa i consensuada. Aquesta modificació s’ha introduït en el decret llei òmnibus, actualment en tramitació al Parlament, juntament amb altres que atempten contra la nostra llengua i el sistema educatiu i sobre les què ja hem manifestat el nostre rebuig.
En la darrera reunió plenària del Consell Escolar de les Illes Balears, es va posar en coneixement de tots els seus membres aquest intent de modificar el propi reglament de l’òrgan sense comptar amb la seva participació. Davant aquest fet, la majoria dels membres varen expressar el seu rebuig, amb l’excepció dels representants de l’administració educativa, que varen mostrar tan poc interès en aquest debat que fins i tot la representant de la Conselleria s ‘ausentava durant aquest debat. Membres amb més de quinze anys participant d’aquest òrgan confirmaren que mai s’havia viscut una situació com l’actual.
Així mateix, entenem que aquesta manera d’introduir modificacions en lleis fonamentals com la Llei d’Educació i la Llei de Consells Escolars representen una vulneració del dret de participació de la comunitat educativa. Aquestes mesures restringeixen la capacitat dels diferents agents educatius de participar activament en la definició de les polítiques que ens afecten directament.
En aquest context, s’ha sol·licitat una reunió amb el conseller d’Educació, Antoni Vera, per traslladar-li el posicionament del Consell Escolar de les Illes Balears. Li demanam que faci ús dels mecanismes participatius i democràtics dels quals ens hem dotat per dur a terme les modificacions normatives necessàries, i que no recorri a procediments que responen únicament a interessos unilaterals.
Des de FAPA reclamam la retirada d’aquestes esmenes i reafirmam el nostre compromís amb la defensa de la llengua i amb uns espais de participació real i efectiva dins l’àmbit educatiu.
